大河网讯 一节思政课怎么才能真正打动学生？又要怎么讲好思政课为青年埋下信仰的种子？为了寻找答案，2025“青春华章·豫你同行”大思政课网络主题宣传和互动引导活动走进了郑州大学、华北水利水电大学，沉浸式体验了什么是行走的思政课，如何“走新”又“走心”。
让思政课行走在优秀文化的创新道路上
在二里头夏都遗址博物馆，感受中华文明早期国家形态的恢宏气象；走进农耕博物馆，在工业遗产中深刻理解农业现代化与中国式现代化的关系；来到千年古都，体悟“第二个结合”的理论伟力和实践意义……郑州大学马克思主义理论类本科专业的同学们刚刚结束了第一期“青马知行”综合实践课堂，体验了一堂趣味横生的思政课。
郑州大学马克思主义理论类本科专业第一期“青马知行”综合实践课堂。
推进大中小学思政教育一体化建设，课堂是主阵地。面对大中小学学生，课堂如何“春风化雨入心间”，怎样才能把“最难讲”讲得最精彩？
郑州大学马克思主义学院的实践是：走进优秀文化里，把思政课搬出教室，善用社会大课堂。
“对于大中小学思政课一体化实践，文化是一个很重要的点。”郑州大学学术副校长、马克思主义学院院长刘吕红说，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化是讲好思政课的力量根基，只有深入挖掘其中蕴含的思想内涵、教育意义和时代价值，才能守正创新推动“大思政课”内涵式发展。
以创新的方式赋予思政课文化力量是第一步，真正讲好思政课则要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。
在刘吕红的育人实践中，小学阶段重在培养道德情感、初中阶段重在打牢思想基础、高中阶段重在提升政治素养、大学阶段重在增强使命担当，“只有从课堂到田野、从理论到信仰，思政课的种子才能在学生的心底生根发芽”。
让思政课走近身边的榜样力量
思政课教学不仅是知识传授，更是情感与价值的塑造。
华北水利水电大学有一个与众不同的纪念馆——孟瑞鹏纪念馆。
2015年2月26日，孟瑞鹏这位华北水利水电大学的普通学子，在濮阳市清丰县西赵楼村的人工湖边，为了救起两名不慎落水的儿童，纵身一跃，将自己年轻的生命永远定格在了23岁。救援人员将他从深水区打捞上岸时，他的双臂仍保持着托举的姿势。
孟瑞鹏（上排左二）笔记本截取篇章与照片。
“他永远都是笑眯眯的，戴着眼镜，非常谦和，很热心。”在孟瑞鹏生前辅导员张军龙眼中，他是“暖男”，也是“侠士”，“凡是别人不愿做的苦差事，孟瑞鹏总会第一个抢着去做；凡是大家争抢的好事儿，他总会礼让三分。这些看似平凡的小事，集中到一个人身上，就显得不平凡”。
担任孟瑞鹏事迹展讲解员已有10年的吴菲菲，见证了太多参观者被孟瑞鹏事迹感动的瞬间：有白发苍苍的老教师听完讲解后，主动询问如何加入志愿服务队；有青年学子在瑞鹏雕像前宣誓，成立公益社团；有受瑞鹏事迹感召的校友，将爱心传递到偏远山区……
“希望自己像瑞鹏学长一样，做长期主义者，每一分‘笨功夫’的付出，终究得到正向的反馈，沉淀的时光不会说谎。”“青马工程”孟瑞鹏示范班优秀学员、该校水利学院研二学生任和用行动诠释着榜样力量就是好的思政课。本科学习期间，他担任河小青志愿服务队团支部书记，累计志愿服务时长超750小时。毕业时，他放弃保研主动申请前往贵州黔西南布依族苗族自治州安龙县支教一年。
孟瑞鹏雕塑广场。
十年来，瑞鹏精神已深入华北水利水电大学立德树人的方方面面。据介绍，学校将学习瑞鹏精神纳入新生入学教育体系，开展“参观孟瑞鹏纪念馆”“写一封给瑞鹏学长的信”等活动，实现新生教育100%覆盖。设立“青马工程”孟瑞鹏示范班、打造“孟之舟”党支部、“孟之舟”志愿服务队，建设孟瑞鹏雕塑广场、孟瑞鹏纪念馆，录制团课《英雄孟瑞鹏》、话剧《逐光者》，设立“孟瑞鹏奖学金”，以他命名的广场、社团、示范班持续释放精神能量，让“瞬间壮举”升华为青春信仰。
“施与受其实是一个硬币的两面，你对这个世界付出多少爱，生活也回报给你多少快乐。”这段写在孟瑞鹏笔记中的话，如今已成为更多人的青春担当。
思政课的生命力不只在课堂上，好的思政课不仅“走新”又“走心”，更是一场不断投入实践的接力，就像一束温暖的光照亮前行的路，激励广大青年在祖国大地上镌刻下青春中国生生不息的足迹。（董蕾）
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